知识讲解
虚词是没有实在意义、主要起语法作用的词。初中阶段重点掌握六个高频虚词:之、其、而、以、于、乃。
“之"的用法
- 代词:代人、事、物(学而时习之)
- 动词:到……去(吾欲之南海)
- 助词:
- 的(水陆草木之花)
- 主谓之间取消句子独立性(予独爱莲之出淤泥而不染)
- 宾语前置的标志(何陋之有)
- 音节助词,无义(顷之,烟炎张天)
“而"的用法
- 表并列:中峨冠而多髯者
- 表承接:温故而知新
- 表转折:人不知而不愠
- 表修饰:面山而居
- 表递进:君子博学而日参省乎己
典型例子
比较下列句子中"以"的用法:
- 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
- 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
- 醒能述以文者(《醉翁亭记》)
解析: 第一句中"以"是介词,意为"因为"; 第二句中"以"是连词,表目的,意为"来"; 第三句中"以"是介词,意为"用"。
课堂练习
- 指出下列句中"其"的用法: ① 其真无马邪(《马说》) ② 其真不知马也(《马说》) ③ 安求其能千里也(《马说》)
- 解释"于"在下列句中的含义: ① 受制于人 ② 迁客骚人多会于此 ③ 苛政猛于虎也
- “乃"有哪些常见用法?请举例说明。
- ① 语气词,表反问,难道;② 语气词,表推测,恐怕;③ 代词,它,指千里马
- ① 被(表被动);② 在(表处所);③ 比(表比较)
- ① 于是、就(乃重修岳阳楼);② 才(乃悟前狼假寐);③ 竟然(乃不知有汉);④ 是(当立者乃公子扶苏)