题目分析
“快乐的暑假"要求记叙暑假中发生的事情。暑假时间长、活动多，写作时要选取最有意义、最快乐的几件事来写，不能流水账式地记录每一天。要详略得当，重点写一两件印象最深刻的事，其他事情略写。要写出"快乐"的氛围。
写作思路
- 开头：总体概括暑假给自己留下的印象，引出下文。
- 中间：选取2-3件典型事例，有详有略。详写一件最快乐或最有意义的事，略写其他。注意场景描写和心情变化。
- 结尾：总结暑假的收获，表达对新学期的期待。
范文
快乐的暑假
时光如白驹过隙，两个月的暑假生活转瞬即逝。回首这段美好的时光，有欢笑，有收获，有成长，像一串五彩斑斓的珍珠，串联起我记忆中最快乐的篇章。
暑假刚开始，我就参加了社区组织的"小小志愿者"活动。每个星期三的上午，我和其他小朋友一起去敬老院看望爷爷奶奶。第一次走进敬老院时，我有些紧张，不知道该怎么和陌生的老人交流。但当我看到张奶奶慈祥的笑容，听到她亲切地拉着我的手问长问短时，所有的拘束都烟消云散了。我们给老人们表演节目，唱歌、跳舞、说相声，逗得他们开怀大笑。我还学会了给李爷爷读报纸，他的眼睛不好，每次我来，他都会提前准备好当天的报纸，认真地听我读新闻。临走时，老人们总是拉着我们的手舍不得放开，那一刻，我体会到了"赠人玫瑰，手有余香"的真正含义。这个暑假，我不仅收获了快乐，更懂得了关爱他人的重要。
要说暑假里最刺激的经历，非漂流莫属了。八月中旬，爸爸妈妈带我去山区体验漂流。穿上救生衣，坐上橡皮艇，我的心就"扑通扑通"地跳个不停。刚开始的水流比较平缓，我悠闲地欣赏着两岸的青山绿水，觉得漂流也不过如此。可到了中段，河道突然变窄，水流湍急起来，橡皮艇像脱缰的野马一样飞速冲下。一个大浪打来，冰冷的水花溅了我一身，我尖叫着抓紧扶手，又害怕又兴奋。最惊险的是经过一个落差近两米的陡坡时，橡皮艇几乎垂直冲了下去，我感觉心脏都要跳出来了，忍不住大声喊叫。等冲到底部，浑身湿透的我却哈哈大笑起来，那种战胜恐惧后的畅快，比吃了冰淇淋还爽！
当然，暑假里我也没有忘记学习。每天早上，我都会花一个小时阅读课外书。《昆虫记》让我走进了奇妙的昆虫世界，《海底两万里》带我遨游神秘的海底，《西游记》让我为孙悟空的神通广大而拍手叫好。下午则是我的"创作时间”，我坚持写日记，把每天的见闻和感受记录下来。一个暑假下来，我的日记本厚了不少，写作能力也明显提高了。
此外，我还学会了游泳。从最初怕水、不敢下水，到能在泳池里游上五十米，我付出了不少努力。记得第一次成功游完二十五米时，我趴在池边大口喘气，心里却充满了成就感。现在，我已经爱上了这项运动，每当身体在水中滑行，就像变成了一条自由的鱼儿。
快乐的暑假结束了，但那些美好的回忆将永远留在我的心中。这个暑假，我收获了知识，锻炼了胆量，学会了新技能，更懂得了感恩与付出。带着满满的收获，我将以崭新的面貌迎接新学期的到来！
好词好句
好词： 白驹过隙、五彩斑斓、烟消云散、赠人玫瑰手有余香、脱缰的野马、湍急、畅快、成就感
好句：
- 像一串五彩斑斓的珍珠，串联起我记忆中最快乐的篇章。
- 所有的拘束都烟消云散了。
- 橡皮艇像脱缰的野马一样飞速冲下。
- 那种战胜恐惧后的畅快，比吃了冰淇淋还爽！
写作练习
练习一：选材训练 列出你暑假里做过的五件事，按照"最快乐、最有意义、最难忘"的标准排序，并说明理由。
练习二：场景描写 选择一个你暑假里去过的地方（如海边、山区、博物馆），用五句话描写当时的场景，要求调动三种以上感官。
练习三：详略安排 以"暑假里的一天"为题，列出从早到晚的时间线，标注哪些内容详写、哪些略写，并说明理由。