题目分析
“我的好朋友"要求写一篇以朋友为对象的写人作文。好朋友是陪伴我们成长的人，写作时要写出朋友的外貌特点、性格特征，更要通过共同经历的事例展现友谊的珍贵。注意写出朋友与其他人的不同之处。
写作思路
- 开头：介绍好朋友是谁，如何相识，给读者一个总体印象。
- 中间：选取2-3个典型事例，如一起学习、互相帮助、共同克服困难等，突出朋友的优秀品质和你们之间的友谊。
- 结尾：表达对友谊的珍惜，展望未来。
范文
我的好朋友
每个人都有自己的好朋友，而我最好的朋友叫李明。我们从一年级就是同班同学，如今已经一起走过了四个春秋。他中等身材，圆圆的脸上总是挂着阳光般的笑容，最引人注目的是他那双会说话的大眼睛，闪动着聪明和善良的光芒。
李明不仅性格开朗，还特别乐于助人。记得三年级下学期，我因为感冒发烧请了三天假。回到学校后，面对堆积如山的作业和落下的功课，我急得快要哭出来。李明看到后，主动走过来对我说：“别担心，我每天放学后帮你补课，保证让你跟上进度！“从那以后，每天放学后，他都会耐心地给我讲解数学题，帮我背诵课文，还把课堂笔记借给我抄。在他的帮助下，我不仅补上了落下的功课，期末考试还取得了好成绩。我感激地对他说：“谢谢你！“他却摆摆手说：“好朋友之间不用谢，互相帮助是应该的。”
李明还有一个特点，就是特别诚实守信。有一次，我们约好星期天上午九点去图书馆看书。不巧那天早上突然下起了大雨，我心想这么大的雨，李明肯定不会去了，便心安理得地在家看起了电视。没想到九点半的时候，门铃响了，打开门一看，李明竟然站在门口，浑身都湿透了，头发上还滴着水珠。我惊讶地问：“下这么大雨，你怎么还来了？“他擦了擦脸上的雨水，认真地说：“我们约好了呀，我怎么能失约呢？“那一刻，我既感动又惭愧，为自己的失信感到脸红。
在学习上，李明是我的榜样，更是我的竞争对手。我们经常在课后一起讨论难题，互相切磋。有一次数学竞赛，我们都报名参加了。备赛期间，我们互相出题考对方，分享解题技巧。竞赛结果出来后，他得了第一名，我得了第三名。我本以为他会骄傲，没想到他真诚地对我说：“你也很棒，下次我们一起拿更好的成绩！“他的大度让我更加佩服他。
有人说，真正的朋友不是锦上添花，而是雪中送炭。李明就是这样一位好朋友，他用行动诠释了友谊的真谛。我希望我们的友谊像陈年的美酒，越久越醇香。无论将来我们走到哪里，这份纯真的友谊都将是我人生中最宝贵的财富。
好词好句
好词： 阳光开朗、乐于助人、诚实守信、雪中送炭、志同道合、形影不离、情同手足、纯真友谊
好句：
- 圆圆的脸上总是挂着阳光般的笑容。
- 那双会说话的大眼睛，闪动着聪明和善良的光芒。
- 好朋友之间不用谢，互相帮助是应该的。
- 我希望我们的友谊像陈年的美酒，越久越醇香。
写作练习
练习一：外貌速写 用50字左右描写你好朋友的外貌，要求抓住最突出的特点，让读者能"画"出这个人。
练习二：事例选择 列出你和好朋友之间的三件往事，分析哪一件最能体现友谊，并说明理由。
练习三：友谊比喻 仿照范文结尾，用比喻句写一段关于友谊的话，要求新颖贴切。